Social Media und Werte – BKT vom 19.-21-11

von | Freitag, 21. November 2025

Mehrere Personen stehen um Tische herum, auf denen verstreut Karten mit verschiedenen Zahlen in blauer und schwarzer Farbe liegen. Einige Personen zeigen auf die Karten, was auf eine Gruppenaktivität oder ein Spiel hindeutet.

Auf diesen BKT ist eine siebte Klasse der Oberschule Ohlenhof vom 19.11 bis zum 21.11 gefahren. Dieses Mal bestand das Team aus Rahel, Nina, Isa, der Schülerpraktikantin von PiKS und Patrick. Gestartet sind wir gemeinsam mit dem Moin-Programm, einer, wegen des schlechten Wetters, abgespeckten Hausführung und einem ersten Spiel.

Am Nachmittag haben wir mit unserem ersten Thema „Social Media“ angefangen. Dafür haben wir zuerst ein Social-Media-ABC gemacht, bei welchem die Schüler:innen einen passenden Begriff zu jedem Buchstaben finden sollten. Um einen besseren Überblick dafür zu bekommen, welche Apps genutzt werden, konnten die Schüler:innen auf einer Flipchart markieren, welche Apps sie nutzen. Ihr Wissen über Social Media bewiesen die Schüler:innen bei einer Quizshow mit verschiedensten Fragen. Der Tag endete mit einer Disco und Mocktails, die von uns zubereitet wurden.

Der nächste Vormittag war geprägt von dem Aspekt Datenschutz. Welche Daten über mich gebe ich bereits weiter- welche Gefahren verbergen sich dahinter? Was können fremde Menschen über mich oder Freund:innen rausfinden? Auch Fake News fanden ihren Platz. Nach einem Ratespiel, welche Schlagzeilen echt sind oder nicht, kamen wir ins Gespräch darüber, wie man Fake News erkennen kann.

Im letzten Themenblock des zweiten Tages beschäftigten wir uns mit den Werten der Schüler:innen. Dafür tauschten sich die Schüler:innen über verschiedene Werte aus, wie Liebe, Freiheit und WLAN und bauten daraus eine Wertepyramide. Nach den spannenden Diskussionen bewältigte die Klasse miteinander das erste Teamspiel – das Labyrinth. Gemeinsam beendeten wir den Tag mit einer Nachtwanderung durch Oese und einem Spieleabend.

Am letzten Tag stärkten sich die Schüler:innen selbst, indem sie einen Ressourcenrucksack gestalteten, mit allen Dingen, die ihnen gut tun. Die letzte Teamchallenge, die die Klasse schaffen musste, war der Tresorknacker. Nach kurzen Startschwierigkeiten schaffte die Klasse auch diese Aufgabe. Die Klassentage beendeten wir mit Wollfadenwerfen. Jede Person sagte ein Wort, dass mit dem BKT zu tun hatte und wirft danach das Wollknäuel weiter. Am Ende hatten wir ein Netz aus Wolle, welches zeigt, dass alles, Social Media, die eigenen Werte und die Klassengemeinschaft, zusammenhängen.

Es waren lebendige Klassentage mit spannenden Diskussionen und lustigen Spielen.

PiKS

PiKS